Bolzano – Anche quest’anno, dal 28 giugno al 1 luglio per i contratti di lavoro a tempo indeterminato e dal 28 giugno al 1 luglio, si è svolta con successo online la selezione online per posizioni di insegnamento a tempo indeterminato e a tempo indeterminato nelle scuole elementari, medie e superiori di lingua tedesca nell’anno accademico 2022/2023 Dal luglio al 3 agosto per un contratto a tempo determinato. In questo modo gli insegnanti possono scegliere la loro posizione per il prossimo anno scolastico comodamente da casa o da qualsiasi luogo dotato di connessione a Internet.

Quando si tratta di assegnare posizioni di insegnamento a tempo indeterminato (ruoli principali), c’è un ampio divario tra domanda e offerta. In alcune materie e campi c’è molto lavoro, ma quasi nessuna applicazione (materie tecniche, italiano nelle scuole medie e superiori, integrazione a tutti i livelli). In altre materie non ci sono o sono pochissimi posti di lavoro e molti candidati (religione a tutti i livelli della scuola, musica e sport nelle scuole medie e superiori, inglese nelle scuole superiori). Solo 211 delle possibili 434 posizioni di ruolo ordinarie possono essere assegnate, con 1126 candidati con titoli di studio. Dei nuovi insegnanti di ruolo ordinario, 141 hanno ricevuto la prima richiesta di lavoro e 21 la seconda richiesta di lavoro.

In sede di assegnazione di un posto di insegnamento a tempo determinato (aggiuntivo), 812 dei 1.150 candidati in graduatoria hanno scelto il posto, di cui 629 hanno ottenuto il primo posto e 92 il secondo desiderato. Inoltre, 41 insegnanti di classe delle scuole elementari con contratto di lavoro a tempo indeterminato sono stati assunti a tempo determinato attraverso la selezione online del lavoro, con un incremento di 16 persone rispetto all’anno precedente.

In tutte le selezioni di lavoro insieme, sono stati offerti 1904 lavori. Di questi, 1003 sono stati selezionati e 901 sono rimasti vuoti. La percentuale di posizioni assegnate varia notevolmente tra le materie. Al liceo, ad esempio, tutte le posizioni in filosofia, educazione fisica, biologia, italiano e inglese vengono occupate attraverso la selezione del lavoro. Nelle materie di ingegneria, la percentuale di posti vacanti a volte è molto bassa: in informatica, solo il 16% dei posti vacanti viene riempito nel processo di selezione e in meccanica solo l’11%.

Il resto è ora riempito dalle scuole. Sono presi in considerazione anche i candidati privi dei titoli di studio richiesti per la professione di insegnante. Gli interessati possono candidarsi alle scuole di lingua tedesca attraverso il sito web del paese.

Da: mk